上了初中，大家就会发现一个现象，小学时候感觉孩子们成绩差不太多，尤其现在小学是等级制，85分以上属于A等，考试也不排名，感觉大家的成绩大差不差。到了初中开始，慢慢地就拉开了差距，部分小学的“学霸”慢慢滑落优先生档次，有些小学时候感觉学习还可以的孩子，慢慢地滑落大部队。到最后的中考，有些连普高都考不上啦。弄么这些差距是怎么拉开的呢？

初一的知识延续了小学的部分知识，尤其是英语和语文，吃的都是小学的底子，这时候，就是大家所说的，初一大差不差。

刚升入初中，孩子们需要从小学到初中一个身份的转换适应期，有部分孩子适应的慢，觉得中考还早着呢，继续保持小学的学习状态，还等着老师“细嚼”知识，“喂”到嘴里。从小没有养成自主学习的习惯，上课听讲不专注，课后作业拖拉。晚上回家，除了吃喝，就是玩。周末也浪费了大把时间，没有利用好周末，做好知识的复盘和总结。于是，差距就这样慢慢出现啦！（推荐阅读初中生拉开差距的是夜晚和周末）

初二知识量增加，难度爬坡。首先是英语词汇量剧增，语法难度上升。数学的立体几何，都是初中三年最难的部分。这时候初一被拉开差距的孩子，有些偏科的学生，还有一些”懒“学生，英语和数学就是两道坎。

初二的孩子14岁左右，正值青春期，部分孩子还会出现叛逆的现象，厌学、早恋、逆反.....导致差距进一步拉大，这时候如果纠正不及时，很容易掉落大部队。这就是大家俗称的：初二两级分化。

初三其实只有半年学习时间，这时候学生成绩就开始出现更大的差距，就是所谓的初三天上地下。

上半年老师赶着讲完所有的知识。上课节奏非常快。下半年开始，不断的大小考试，不断的体育测评，音美考试，物理化学的实操考试，有特长的开始走特长路线，各种事务一多，尤其是成绩差的孩子，三年的知识混在一起复习考试，学习会越来越吃力，有些彻底跟不上的，就直接躺平放弃。

所以说差距是慢慢拉开的，初一跟不上，初二想逆袭，还可能有机会。初一初二不学，初三能逆袭的概率微乎其微。别相信什么逆袭、黑马，但凡能逆袭的，肯定初一初二基础不会太差，至少也是中等偏上的学生，也就是说，所谓的“差距”，其实从初一就已经开始出现了。 

高中回头看，但凡最后考上重点高中和普高的孩子，在初一、初二的时候就已经很优秀了。他们的努力一时都没有停歇过。除了家长的提前规划和托举，更多的是孩子个人的后天努力。他们普遍有着良好的时间管理能力，良好的学习习惯，坚持刻苦的学习精神，三者缺一不可。 

学霸的成绩绝对不是一蹴而就，学渣的养成也非一日之寒。与其在黑暗中抱怨，不如提灯前行。从今天起，从此时此刻开始，帮助孩子，找对学习方法，鼓励他们别再偷懒，现在偷的懒，将来都需要加倍还回去。只陷在焦虑中踌躇，不付注于行动没有用！脚踏实地一步步努力，每天进步一点点，考上高中不是梦。

至于那些所谓的学渣短时间逆袭学霸的说法，听听就得了......