小升初语文中，有很多重要的内容需要我们认真去进行分析。掌握小升初语文词语复习中的这些要点，才能得到更好的发挥。东营一对一辅导强调小升初语文词语复习必须认真理解，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进生归类。　　

　　【积累词语】　　

　　词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语，都应该正确地读写及积累。　　

　　【理解词语】　　

　　理解词语的方法：　　

　　1、弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。例“凝神谛听”这个词，其中“谛”是“仔细”的意思，整个词语的意思是“注意力仔细地听”。　

　　2、有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义。例：“目瞪口呆”这个词常常用来比喻惊讶的样子，而不能只从字面上去理解。　　

　　3、要结合语言环境，联系上下文来理解词语的意思。如：“这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看”。前一个“煞”是“杀”的意思，后一个“煞”是“极”的意思。　　

　　一、辨析词义　　

　　辨析词义的方法：　　

　　1、要搞清词语的感情色彩。例：“团结”和“勾结”，都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。“团结”用于好的方面，而“勾结”用于坏的方面，指“进行不正当的活动而暗中结合”。　　

　　2、注意运用的对象。如：“爱戴”和“爱抚”，前者用于党、领袖、英雄，后者用于老一辈对后代。　　

　　3、注意范围的大小。如：“辽阔”和“广阔”，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。　　

　　4、注意程度的轻重。如：“喜爱”和“酷爱”，都有爱好某事某物之意，但“酷爱”比“喜爱”的程度重。　　

　　5、考虑词语搭配的习惯。如“提高水平”，“改进方法”，“改善生活”等。　　

　　二、用词造句要做到：　　

　　1、正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语用在什么场合，常跟哪些词语搭配。　

　　2、把意思表达完整。　

　　三、词语的归类或排列，常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。　

　　以上这些就是小升初语文词语复习中的要点知识解析，掌握小升初语文词语复习中的这些关键内容，复习才能得到更好的效果。东营小升初辅导希望大家能够多多掌握上面这些关键的内容。