很多家长觉得,初三这一年三次模考——一模、二模、三模,都很重要,考完一次紧张一次,退步了慌,进步了才松口气。
但这三次压根不是一回事,各自要看的东西完全不一样,用同一种心态去应付三次,是在白操心。
上周有个准初三男孩的妈妈问我,孩子马上升初三,她已经开始打听要不要提前报冲刺班,问着问着绕到了模考——听说初三一年要考好几次模考,到底哪次最关键,
她想提前心里有个数。
我没直接回答她哪次最关键,因为这问题本身问错了方向:三次模考不是在比谁更重要,是各自负责不同的事,先分清楚每次该看什么,比提前报几个班有用得多。
做家庭教育指导这六年,见过太多家长把模考当中考的彩排——一次没考好如临大敌,一次考好了立刻彻底放松。
见过有家长二模退了十几分,在家里跟孩子冷战了一整晚,后来才知道那次卷子全区都偏难;也见过孩子三模考了年级第一,家长直接给孩子放了两天假,结果心态一松,
中考前那口气反倒没绷住。这几年我总结下来,可以说得很明确:一模负责定位,二模负责验证,三模负责调整。
哪一个搞混了,那次考试的意义就白费了。
先说一模。一模通常安排在一轮复习结束之后,孩子的知识点大多已经过了一遍,状态相对稳定,是整个初三阶段最接近中考真实水平的一次。
它的难度设计上,不少地方也会尽量往中考方向靠,比其他几次都更贴近实战。
更关键的是,不少学校的升学指导、班主任心里给孩子估的那个大致范围,很大程度上就是参照一模的位次定的。
所以一模出来,别光盯着分数涨了还是跌了。真正有用的是位次——把孩子这次的位次,对照往年同样位次的学生能上什么层次的学校,大致就能框出一个目标范围。
分数每年都会浮动,位次相对稳,这也是老师们私下更看重位次的原因。
我也见过一模考砸了照样进目标学校的孩子,也见过一模漂亮后来心态飘了掉队的——位次是参考,不是判决书。
二模就不一样了。这次考试的难度波动往往比一模大得多,有的学校甚至会故意把题出简单些,让孩子考完手里多点信心,避免二轮复习期心态先垮了。
难度不稳,二模的绝对分数参考意义就有限——同样的分数,题目难的时候和简单的时候,含金量不是一回事。
真正该看的,是这次位次跟一模比是升了还是降了:降了别急着慌,先找是哪一科拖了后腿;升了也别高兴太早,先看看是不是题目本身简单,大家普遍都涨了。
二模比的从来不是分数本身,是这段时间的复习有没有真效果。
我见过一个女孩二模数学掉了二十多名,妈妈没有先责备她,只问了一句这段时间是不是刷题刷得太急、没吃透错题,孩子想了想说是,两人一起把复习节奏调慢了些,
比互相埋怨管用得多。
到了三模,作用又变了。这时候离中考已经很近,就算发现问题,也很难有时间大改,三模的重点从来不是查漏补缺,
是让孩子提前适应中考那种节奏和考场感觉——几点进场、时间怎么分配、拿到卷子先做哪道题,这些练熟了,比多刷两套题管用。
不少地方的三模题目也会出得偏简单,目的很直接,就是让孩子带着信心走进考场,别把最后的状态搞崩。
所以三模考砸了先别慌,回头看看是不是心态出了问题,不一定是知识漏了;考好了也别太得意,重点始终是孩子这段时间的状态稳不稳,不是那张卷子考了多少分。
有个孩子三模前失眠了好几天,家长没有逼他刷题,反而每天陪他散步十分钟,压根不聊学习,中考当天他反倒是全班状态最松弛的一个。
我接触过一个男孩的妈妈,孩子是上一届初三,一模出来对照往年位次一算,目标范围大致框出来了,可细看几科,语文明显在拖后腿,
具体差在哪却说不清楚——是阅读理解丢分多,还是作文分数一直上不去,她自己翻了半天卷子也理不出头绪。
那时候离中考不到四个月,她说自己没那个精力一门一门去抠,只能挑最要紧的先解决。
后来她去芒果同学找了个语文一对一老师,老师没急着讲新东西,先把一模那张卷子逐题过了一遍,发现丢分基本都集中在现代文阅读的概括题上,接下来几周就专练这一类题型。
等到二模成绩出来,语文位次比一模提了将近两百名,那道最头疼的概括题也基本能拿到大半的分。
她后来说,一开始没想好要上多久,就想着先试几节看效果——好在是上一次课付一次费用,试的时候心里不慌。
三模的时候,这男孩的语文已经不再是全班垫底那科,他妈妈说这才真正松了一口气——她原本以为三次模考是一回事,一次比一次紧张,后来才明白,
每一次要看的东西根本不一样。
一模看位次定方向,二模看变化验证这段时间有没有效果,三模看状态别让心态先垮——这三句话记住了,比刷十套模拟卷都管用。
家长最容易犯的错,是拿同一把尺子量三次考试:每次都盯着分数,每次退步都焦虑一整晚,白担心的时候占了大半。
各地模考的安排差别很大,有的地方只考两次,有的能考四次,难度设计也不一样。
开学以后不妨找机会问问班主任,本校这几次模考大概安排在什么时候、往年难度怎么样——尤其如果听说本地一模出了名的难,分数普遍偏低是正常的,别被那个数字吓到,
位次才是真正该看的东西。问清楚这些,比自己瞎猜有用得多,也比每次孩子考完,先急着翻脸再琢磨要不要去问班主任,来得从容。
你们那边初三一共几次模考?一模一般什么时候?