初二学生过了这个暑假之后,即将进入初中学习的最为关键时期——初三,即面临着中考。中考是继小升初之后的第二次严峻选拔。初二学生在暑假该学习哪些知识点才能缓解即将到来的初三的压力?如何针对自己的薄弱环节过一个充实而有效的暑假呢?
二、暑期要提前学习哪些知识点? 初三的主要科目就是数学、物理、化学、英语、语文。 初三数学中的方程、圆、二次函数等知识点是初中数学课程的一个难点,更是中考的一个重点。在暑期提前系统预习并熟悉了这些知识,同时把这些知识点很好的连贯起来,可以更好的运用到综合题的解答上,而这些知识在刚学的时候会出现不会综合使用的现象。很多原因就是接触这些数学知识的时间太短,加上其他很多科目都要学习,导致对很多知识都没有充裕的时间学习。如果孩子在一定时间内将这些知识点吃透,往后的学习就会轻松很多。 初三物理的基本概念主要包括机械运动、参照物、力的图示、力的测量、力的合成、摩擦、杠杆、滑轮、动能等概念,以及长度、质量、密度、速度、力、压强、浮力、功、功率、温度、热量等物理量。很多学生不会从相同事物和事实中抽象出共同的内容,不能够很好地注意区分相似物理概念之间的不同点,找不到概念的相互联系。这是一大知识点,需要补充。因此需要在暑假期间对初三物理全部课程进行系统预习,并在对基础知识点的理解掌握上着重对上学期知识点进行巩固。 初三年级新增加了一门化学,利用暑期可以对新的科目先进行预习性学习,特别是初三上学期化学知识点如“分子、原子、化学方程式、溶液”等一定着重学习,这样有利于在进入初三后的学习中有更大程度的提高,也为初三中考总复习节省一些时间。 语文的学习是一个长期积累的过程,可以利用暑假的时间整理文言文,同时结合中考真题,并将2023年中考大纲中的要考的作家、作品及相关词语整理清楚,作好记录,背诵下来。这样等到初三学习的时候,就可以轻松背诵下来了,为宝贵的初三学习节省时间。总的来说暑期合理规划能帮助初二升初三的学生提前进入中考备战状态。 三、梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构。 初三的学生很需要安静下来,加强概念、单词和公式的记忆,将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把握重点难点以及课 本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。 四、夯实基础,初三的课堂很多时候是以复习为主。 学生最容易出现的状态是什么都会,但一做就容易出错的现象。很多时候,家长及学生都会归纳为马虎、不认真等学习答题中的通病。而缺乏针对个人的深入分析。在这种时候的错误,进行深入的分析,可以明白自己在基础上所缺乏的。进行夯实。基础对于整个学习来说,是简单的。可也是最深奥最不可缺失的。所谓万变不离其宗。所有的重点难点的来源都是基础。所以一个扎实的基础是每一个同学都不可或缺的。 五、如何防止“瘸腿科目”拉分? 中考时重点中学是依据总成绩的高低来录取学生的,因此各科的平衡发展是至关重要的。初二的学习结束后,学生可以根据自己的成绩和对知识点的掌握程度,仔细分析一下哪门科目容易丢分,以及丢分的原因,从而判断出自己的不足和优势,在暑期对不足的知识点进行复习和再练习,对自己占有优势的科目进行巩固和深入,避免中考时“瘸腿科目”拉分。知识点掌握还比较薄弱的学生,其明显的表现是:拿到题目后看似会做,但是一做就会出错,或做一部分就不会做了!这正是知识点的梳理还不够透彻的重要原因,这些学生的知识点还没有形成一个全面的知识网络,这就需要学生进行全面的疏理和总结。通过不断学习总结出适合自己的学习的方法,进而引导自己不断地进步,不断地改进。学习是一种习惯,很多考进重点中学的学生都有自己的学习习惯,这需要长期的坚持和不断的总结。 在暑假阶段,要在练习测试中增强补弱,可以迅速找到自己的弱项,进行充电补充,让自己在学习中不出现任何的明显偏科弱项。在解决弱科的同时,针对于强项也要做到有目的性的进行巩固优势。做到遥遥领先。 六、收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练。 暑假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题本里,便于下一次复习。错题本的重要性很多学生会忽视,觉得没有用,但错题本一定要有,会在下学期一摸考试前发现它的重要。 七、合理安排体育训练,不怕吃苦,拒绝懒散,坚持练习 经过3年的体育课磨练,已经打下了较为坚实的基础。必须满分是大家努力拼搏的目标,暑假是弯道超车的“好时机”,每天养成锻炼的好习惯,为开学的体育课打下良好的体能储备。 感知初三的真实 初三是一个飞跃期,特点是教师传授知识的密度增加,组织同学复习的系统性增强了。 初三上学期,老师还会讲新课,听课时一定要紧跟老师,认真听讲,仔细做笔记,及时复习。到了下学期系统复习阶段,由于时间关系,有的地方老师不会讲得非常仔细,在课后还需要自己看书,因此学习的计划性、目的性一定要强,不要搞突击战。听课要讲究效率,上课紧跟老师的节奏,与老师多交流,尤其是要不懂就问,做到问题不过夜。 在初三阶段,一个显著的变化就是“三多一少”,即课程多,作业多,考试多,休息时间少。除了模拟考、毕业考和升学考外,小考小测月月有,甚至周周有,天天有。这时难免会有成绩不理想的情况出现,很容易情绪波动,对自己产生怀疑。